Всего: 413 … 101–120 | 121–140 | 141–160 | 161–180 | 181–200 | 201–220 | 221–240 | 241–260 …
Добавить в вариант
Правильными являются утверждения:
Определим истинность высказываний
1) Части речи, грамматические свойства слов и правила их словоизменения изучаются в морфологии. Верно
2) Разговорный стиль речи используется в беседе со знакомыми людьми в непринуждённой обстановке. Верно
3) Действительные причастия прошедшего времени образуются только от глаголов несовершенного вида. Неверно, например: видевший (от видеть, несов. вид, увидевший от увидеть сов. вид. Вид не влияет на возможность образований причастий с суффиксом вш
4) Предложение Мне стало скучно является односоставным определённо-личным. Нет, это безличное предложение
5) В глагольных формах прожи́ть, прожила́ ударение падает на последний слог. Верно.
Правильный ответ указан под номером 125.
(1) Папоротники — это древнейшие растения, появившиеся около 400 миллионов лет назад. (2) Гигантские папоротниковые растения во многом определяли облик планеты в конце палеозойской — начале мезозойской эры.
(3) Современные папоротники сильно различаются по размерам, жизненным циклам, особенностям строения. (4) Широкое распространение папоротников по земному шару обусловлено устойчивостью к переувлажнению, громадным количеством производимых спор. (5) Папоротники встречаются в лесах, в расселинах скал, на болотах, в реках и озёрах, на стенах городских домов. (6) Но самое их большое разнообразие — в местах, где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках.
(7) Упапоротников ещё нет настоящих листьев. (8) То, что у папоротника напоминает лист, — это не лист, а целая система ветвей, расположенных в одной плоскости.
(9) Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями.
(10) Некоторые папоротники употребляются в пищу, например страусник обыкновенный. (11) Однако многие их виды ядовиты. (12) Наиболее токсичными из произрастающих в средней полосе папоротников являются представители рода ицитовников. (13) Экстракты из щитовника используются в медицине.
(14) С девятнадцатого века папоротники используют как комнатные растения. (15) Орхидеи часто выращивают в почве, содержащей густо переплетённые тонкие корни папоротника.
(16) Стволы древовидных папоротников служат в тропиках строительным материалом, а на Гавайях их крахмалистую сердцевину используют в пищу.
Прочитайте текст и определите, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
Определим, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
1) Папоротниковые растения появились на Земле в глубокой древности.
4) Папоротники не так широко используются человеком, как другие растения.
5) Некоторые папоротники могут служить продуктом питания.
Правильный ответ указан под номером 145.
Укажите, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
Укажем, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
1) научный стиль речи;
4) тип речи — описание;
5) задача речи — сообщить читателю объективную информацию о папоротниках как
виде растений.
Правильный ответ указан под номером 145.
Найдите в 4-м предложении слово, строение которого соответствует схеме:
приставка + приставка + корень + суффикс + суффикс + окончание
Запишите это слово в область ответов в той форме, в которой оно употреблено в тексте.
Слово переувлажнению имеет заданное строение.
Ответ: переувлажнению
Найдите в 3-м предложении текста словосочетание со связью примыкание и выпишите из него зависимое слово в область ответов.
Связь типа примыкание подразумевает, что слова не будут ни согласовываться (согласование) друг с другом, ни подчиняться боле сильному (управление). Нужно найти словосочетание с неизменяемым словом: сильно различаются
В этом словосочетании слово «сильно »(наречие) никак не связано с главным словом «различаются» , только по смыслу.
Ответ: сильно
Определите, каким членом предложения является слово, выделенное во 9-м предложении текста. Ответ запишите в область ответов в именительном падеже.
Определите, каким членом предложения является слово велико
Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями. Краткое прилагательное, является сказуемым, именной часть.
Ответ: сказуемое|частьсказуемого
Найдите в тексте (среди предложений 3—6) сложноподчинённое предложение. Номер предложения запишите цифрами (например, 2) в область ответов.
(6) [Но самое их большое разнообразие есть — в местах], (где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках). Двоеточие стоит для выделения уточняющих однородных членов. Это сложноподчинённое предложение.
Ответ: 6
(1) Папоротники — это древнейшие растения, появившиеся около 400 миллионов лет назад. (2) Гигантские папоротниковые растения во многом определяли облик планеты в конце палеозойской — начале мезозойской эры.
(3) Современные папоротники сильно различаются по размерам, жизненным циклам, особенностям строения. (4) Широкое распространение папоротников по земному шару обусловлено устойчивостью к переувлажнению, громадным количеством производимых спор. (5) Папоротники встречаются в лесах, в расселинах скал, на болотах, в реках и озёрах, на стенах городских домов. (6) Но самое их большое разнообразие — в местах, где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках.
(7) Упапоротников ещё нет настоящих листьев. (8) То, что у папоротника напоминает лист, — это не лист, а целая система ветвей, расположенных в одной плоскости.
(9) Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями.
(10) Некоторые папоротники употребляются в пищу, например страусник обыкновенный. (11) Однако многие их виды ядовиты. (12) Наиболее токсичными из произрастающих в средней полосе папоротников являются представители рода ицитовников. (13) Экстракты из щитовника используются в медицине.
(14) С девятнадцатого века папоротники используют как комнатные растения. (15) Орхидеи часто выращивают в почве, содержащей густо переплетённые тонкие корни папоротника.
(16) Стволы древовидных папоротников служат в тропиках строительным материалом, а на Гавайях их крахмалистую сердцевину используют в пищу.
Укажите, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
Укажем, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
1) научный стиль речи;
4) тип речи — описание;
5) задача речи — сообщить читателю объективную информацию о папоротниках как
виде растений.
Правильный ответ указан под номером 145.
Прочитайте текст и определите, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
Определим, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
1) Папоротниковые растения появились на Земле в глубокой древности.
4) Папоротники не так широко используются человеком, как другие растения.
5) Некоторые папоротники могут служить продуктом питания.
Правильный ответ указан под номером 145.
Укажите языковые средства, с помощью которых связаны между собой 5-е и 6-е предложения текста:
Определим связь между предложениями:
(5) Папоротники встречаются в лесах, в расселинах скал, на болотах, в реках и озёрах, на стенах городских домов. (6) Но самое их большое разнообразие — в местах, где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках.
1) лексический повтор
2) синонимическая замена
3) союз НО
4) местоимение ИХ
5) одинаковый порядок слов
Ответ: 34
Найдите в 4-м предложении слово, строение которого соответствует схеме:
приставка + приставка + корень + суффикс + суффикс + окончание
Запишите это слово в область ответов в той форме, в которой оно употреблено в тексте.
Слово переувлажнению имеет заданное строение.
Ответ: переувлажнению
Найдите в 3-м предложении текста словосочетание со связью примыкание и выпишите из него зависимое слово в область ответов.
Связь типа примыкание подразумевает, что слова не будут ни согласовываться (согласование) друг с другом, ни подчиняться боле сильному (управление). Нужно найти словосочетание с неизменяемым словом: сильно различаются
В этом словосочетании слово «сильно »(наречие) никак не связано с главным словом «различаются» , только по смыслу.
Ответ: сильно
Определите, каким членом предложения является слово, выделенное во 9-м предложении текста. Ответ запишите в область ответов в именительном падеже.
Определите, каким членом предложения является слово велико
Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями. Краткое прилагательное, является сказуемым, именной часть.
Ответ: сказуемое|частьсказуемого
Найдите в тексте (среди предложений 3—6) сложноподчинённое предложение. Номер предложения запишите цифрами (например, 2) в область ответов.
(6) [Но самое их большое разнообразие есть — в местах], (где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках). Двоеточие стоит для выделения уточняющих однородных членов. Это сложноподчинённое предложение.
Ответ: 6
(1) Папоротники — это древнейшие растения, появившиеся около 400 миллионов лет назад. (2) Гигантские папоротниковые растения во многом определяли облик планеты в конце палеозойской — начале мезозойской эры.
(3) Современные папоротники сильно различаются по размерам, жизненным циклам, особенностям строения. (4) Широкое распространение папоротников по земному шару обусловлено устойчивостью к переувлажнению, громадным количеством производимых спор. (5) Папоротники встречаются в лесах, в расселинах скал, на болотах, в реках и озёрах, на стенах городских домов. (6) Но самое их большое разнообразие — в местах, где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках.
(7) Упапоротников ещё нет настоящих листьев. (8) То, что у папоротника напоминает лист, — это не лист, а целая система ветвей, расположенных в одной плоскости.
(9) Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями.
(10) Некоторые папоротники употребляются в пищу, например страусник обыкновенный. (11) Однако многие их виды ядовиты. (12) Наиболее токсичными из произрастающих в средней полосе папоротников являются представители рода ицитовников. (13) Экстракты из щитовника используются в медицине.
(14) С девятнадцатого века папоротники используют как комнатные растения. (15) Орхидеи часто выращивают в почве, содержащей густо переплетённые тонкие корни папоротника.
(16) Стволы древовидных папоротников служат в тропиках строительным материалом, а на Гавайях их крахмалистую сердцевину используют в пищу.
Укажите языковые средства, с помощью которых связаны между собой 5-е и 6-е предложения текста:
Определим связь между предложениями:
(5) Папоротники встречаются в лесах, в расселинах скал, на болотах, в реках и озёрах, на стенах городских домов. (6) Но самое их большое разнообразие — в местах, где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках.
1) лексический повтор
2) синонимическая замена
3) союз НО
4) местоимение ИХ
5) одинаковый порядок слов
Ответ: 34
Прочитайте текст и определите, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
Определим, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
1) Папоротниковые растения появились на Земле в глубокой древности.
4) Папоротники не так широко используются человеком, как другие растения.
5) Некоторые папоротники могут служить продуктом питания.
Правильный ответ указан под номером 145.
Укажите, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
Укажем, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
1) научный стиль речи;
4) тип речи — описание;
5) задача речи — сообщить читателю объективную информацию о папоротниках как
виде растений.
Правильный ответ указан под номером 145.
Найдите в 4-м предложении слово, строение которого соответствует схеме:
приставка + приставка + корень + суффикс + суффикс + окончание
Запишите это слово в область ответов в той форме, в которой оно употреблено в тексте.
Слово переувлажнению имеет заданное строение.
Ответ: переувлажнению
Найдите в 3-м предложении текста словосочетание со связью примыкание и выпишите из него зависимое слово в область ответов.
Связь типа примыкание подразумевает, что слова не будут ни согласовываться (согласование) друг с другом, ни подчиняться боле сильному (управление). Нужно найти словосочетание с неизменяемым словом: сильно различаются
В этом словосочетании слово «сильно »(наречие) никак не связано с главным словом «различаются» , только по смыслу.
Ответ: сильно
Определите, каким членом предложения является слово, выделенное во 9-м предложении текста. Ответ запишите в область ответов в именительном падеже.
Определите, каким членом предложения является слово велико
Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями. Краткое прилагательное, является сказуемым, именной часть.
Ответ: сказуемое|частьсказуемого
Найдите в тексте (среди предложений 3—6) сложноподчинённое предложение. Номер предложения запишите цифрами (например, 2) в область ответов.
(6) [Но самое их большое разнообразие есть — в местах], (где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках). Двоеточие стоит для выделения уточняющих однородных членов. Это сложноподчинённое предложение.
Ответ: 6
(1) Папоротники — это древнейшие растения, появившиеся около 400 миллионов лет назад. (2) Гигантские папоротниковые растения во многом определяли облик планеты в конце палеозойской — начале мезозойской эры.
(3) Современные папоротники сильно различаются по размерам, жизненным циклам, особенностям строения. (4) Широкое распространение папоротников по земному шару обусловлено устойчивостью к переувлажнению, громадным количеством производимых спор. (5) Папоротники встречаются в лесах, в расселинах скал, на болотах, в реках и озёрах, на стенах городских домов. (6) Но самое их большое разнообразие — в местах, где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках.
(7) Упапоротников ещё нет настоящих листьев. (8) То, что у папоротника напоминает лист, — это не лист, а целая система ветвей, расположенных в одной плоскости.
(9) Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями.
(10) Некоторые папоротники употребляются в пищу, например страусник обыкновенный. (11) Однако многие их виды ядовиты. (12) Наиболее токсичными из произрастающих в средней полосе папоротников являются представители рода ицитовников. (13) Экстракты из щитовника используются в медицине.
(14) С девятнадцатого века папоротники используют как комнатные растения. (15) Орхидеи часто выращивают в почве, содержащей густо переплетённые тонкие корни папоротника.
(16) Стволы древовидных папоротников служат в тропиках строительным материалом, а на Гавайях их крахмалистую сердцевину используют в пищу.
Укажите синоним и антоним к слову, выделенному в 4-м предложении текста:
Укажите синоним и антоним к слову «громадным»
1) синоним — огромный
5) антоним — небольшой
Ответ: 15
Прочитайте текст и определите, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
Определим, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
1) Папоротниковые растения появились на Земле в глубокой древности.
4) Папоротники не так широко используются человеком, как другие растения.
5) Некоторые папоротники могут служить продуктом питания.
Правильный ответ указан под номером 145.
Укажите, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
Укажем, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
1) научный стиль речи;
4) тип речи — описание;
5) задача речи — сообщить читателю объективную информацию о папоротниках как
виде растений.
Правильный ответ указан под номером 145.
Найдите в 4-м предложении слово, строение которого соответствует схеме:
приставка + приставка + корень + суффикс + суффикс + окончание
Запишите это слово в область ответов в той форме, в которой оно употреблено в тексте.
Слово переувлажнению имеет заданное строение.
Ответ: переувлажнению
Найдите в 3-м предложении текста словосочетание со связью примыкание и выпишите из него зависимое слово в область ответов.
Связь типа примыкание подразумевает, что слова не будут ни согласовываться (согласование) друг с другом, ни подчиняться боле сильному (управление). Нужно найти словосочетание с неизменяемым словом: сильно различаются
В этом словосочетании слово «сильно »(наречие) никак не связано с главным словом «различаются» , только по смыслу.
Ответ: сильно
Определите, каким членом предложения является слово, выделенное во 9-м предложении текста. Ответ запишите в область ответов в именительном падеже.
Определите, каким членом предложения является слово велико
Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями. Краткое прилагательное, является сказуемым, именной часть.
Ответ: сказуемое|частьсказуемого
Найдите в тексте (среди предложений 3—6) сложноподчинённое предложение. Номер предложения запишите цифрами (например, 2) в область ответов.
(6) [Но самое их большое разнообразие есть — в местах], (где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках). Двоеточие стоит для выделения уточняющих однородных членов. Это сложноподчинённое предложение.
Ответ: 6
(1) Папоротники — это древнейшие растения, появившиеся около 400 миллионов лет назад. (2) Гигантские папоротниковые растения во многом определяли облик планеты в конце палеозойской — начале мезозойской эры.
(3) Современные папоротники сильно различаются по размерам, жизненным циклам, особенностям строения. (4) Широкое распространение папоротников по земному шару обусловлено устойчивостью к переувлажнению, громадным количеством производимых спор. (5) Папоротники встречаются в лесах, в расселинах скал, на болотах, в реках и озёрах, на стенах городских домов. (6) Но самое их большое разнообразие — в местах, где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках.
(7) Упапоротников ещё нет настоящих листьев. (8) То, что у папоротника напоминает лист, — это не лист, а целая система ветвей, расположенных в одной плоскости.
(9) Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями.
(10) Некоторые папоротники употребляются в пищу, например страусник обыкновенный. (11) Однако многие их виды ядовиты. (12) Наиболее токсичными из произрастающих в средней полосе папоротников являются представители рода ицитовников. (13) Экстракты из щитовника используются в медицине.
(14) С девятнадцатого века папоротники используют как комнатные растения. (15) Орхидеи часто выращивают в почве, содержащей густо переплетённые тонкие корни папоротника.
(16) Стволы древовидных папоротников служат в тропиках строительным материалом, а на Гавайях их крахмалистую сердцевину используют в пищу.
Найдите в 4-м предложении слово, строение которого соответствует схеме:
приставка + приставка + корень + суффикс + суффикс + окончание
Запишите это слово в область ответов в той форме, в которой оно употреблено в тексте.
Слово переувлажнению имеет заданное строение.
Ответ: переувлажнению
Прочитайте текст и определите, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
Определим, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
1) Папоротниковые растения появились на Земле в глубокой древности.
4) Папоротники не так широко используются человеком, как другие растения.
5) Некоторые папоротники могут служить продуктом питания.
Правильный ответ указан под номером 145.
Укажите, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
Укажем, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
1) научный стиль речи;
4) тип речи — описание;
5) задача речи — сообщить читателю объективную информацию о папоротниках как
виде растений.
Правильный ответ указан под номером 145.
Найдите в 3-м предложении текста словосочетание со связью примыкание и выпишите из него зависимое слово в область ответов.
Связь типа примыкание подразумевает, что слова не будут ни согласовываться (согласование) друг с другом, ни подчиняться боле сильному (управление). Нужно найти словосочетание с неизменяемым словом: сильно различаются
В этом словосочетании слово «сильно »(наречие) никак не связано с главным словом «различаются» , только по смыслу.
Ответ: сильно
Определите, каким членом предложения является слово, выделенное во 9-м предложении текста. Ответ запишите в область ответов в именительном падеже.
Определите, каким членом предложения является слово велико
Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями. Краткое прилагательное, является сказуемым, именной часть.
Ответ: сказуемое|частьсказуемого
Найдите в тексте (среди предложений 3—6) сложноподчинённое предложение. Номер предложения запишите цифрами (например, 2) в область ответов.
(6) [Но самое их большое разнообразие есть — в местах], (где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках). Двоеточие стоит для выделения уточняющих однородных членов. Это сложноподчинённое предложение.
Ответ: 6
(1) Папоротники — это древнейшие растения, появившиеся около 400 миллионов лет назад. (2) Гигантские папоротниковые растения во многом определяли облик планеты в конце палеозойской — начале мезозойской эры.
(3) Современные папоротники сильно различаются по размерам, жизненным циклам, особенностям строения. (4) Широкое распространение папоротников по земному шару обусловлено устойчивостью к переувлажнению, громадным количеством производимых спор. (5) Папоротники встречаются в лесах, в расселинах скал, на болотах, в реках и озёрах, на стенах городских домов. (6) Но самое их большое разнообразие — в местах, где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках.
(7) Упапоротников ещё нет настоящих листьев. (8) То, что у папоротника напоминает лист, — это не лист, а целая система ветвей, расположенных в одной плоскости.
(9) Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями.
(10) Некоторые папоротники употребляются в пищу, например страусник обыкновенный. (11) Однако многие их виды ядовиты. (12) Наиболее токсичными из произрастающих в средней полосе папоротников являются представители рода ицитовников. (13) Экстракты из щитовника используются в медицине.
(14) С девятнадцатого века папоротники используют как комнатные растения. (15) Орхидеи часто выращивают в почве, содержащей густо переплетённые тонкие корни папоротника.
(16) Стволы древовидных папоротников служат в тропиках строительным материалом, а на Гавайях их крахмалистую сердцевину используют в пищу.
Найдите в 3-м предложении текста словосочетание со связью примыкание и выпишите из него зависимое слово в область ответов.
Связь типа примыкание подразумевает, что слова не будут ни согласовываться (согласование) друг с другом, ни подчиняться боле сильному (управление). Нужно найти словосочетание с неизменяемым словом: сильно различаются
В этом словосочетании слово «сильно »(наречие) никак не связано с главным словом «различаются» , только по смыслу.
Ответ: сильно
Прочитайте текст и определите, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
Определим, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
1) Папоротниковые растения появились на Земле в глубокой древности.
4) Папоротники не так широко используются человеком, как другие растения.
5) Некоторые папоротники могут служить продуктом питания.
Правильный ответ указан под номером 145.
Укажите, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
Укажем, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
1) научный стиль речи;
4) тип речи — описание;
5) задача речи — сообщить читателю объективную информацию о папоротниках как
виде растений.
Правильный ответ указан под номером 145.
Найдите в 4-м предложении слово, строение которого соответствует схеме:
приставка + приставка + корень + суффикс + суффикс + окончание
Запишите это слово в область ответов в той форме, в которой оно употреблено в тексте.
Слово переувлажнению имеет заданное строение.
Ответ: переувлажнению
Определите, каким членом предложения является слово, выделенное во 9-м предложении текста. Ответ запишите в область ответов в именительном падеже.
Определите, каким членом предложения является слово велико
Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями. Краткое прилагательное, является сказуемым, именной часть.
Ответ: сказуемое|частьсказуемого
Найдите в тексте (среди предложений 3—6) сложноподчинённое предложение. Номер предложения запишите цифрами (например, 2) в область ответов.
(6) [Но самое их большое разнообразие есть — в местах], (где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках). Двоеточие стоит для выделения уточняющих однородных членов. Это сложноподчинённое предложение.
Ответ: 6
(1) Папоротники — это древнейшие растения, появившиеся около 400 миллионов лет назад. (2) Гигантские папоротниковые растения во многом определяли облик планеты в конце палеозойской — начале мезозойской эры.
(3) Современные папоротники сильно различаются по размерам, жизненным циклам, особенностям строения. (4) Широкое распространение папоротников по земному шару обусловлено устойчивостью к переувлажнению, громадным количеством производимых спор. (5) Папоротники встречаются в лесах, в расселинах скал, на болотах, в реках и озёрах, на стенах городских домов. (6) Но самое их большое разнообразие — в местах, где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках.
(7) Упапоротников ещё нет настоящих листьев. (8) То, что у папоротника напоминает лист, — это не лист, а целая система ветвей, расположенных в одной плоскости.
(9) Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями.
(10) Некоторые папоротники употребляются в пищу, например страусник обыкновенный. (11) Однако многие их виды ядовиты. (12) Наиболее токсичными из произрастающих в средней полосе папоротников являются представители рода ицитовников. (13) Экстракты из щитовника используются в медицине.
(14) С девятнадцатого века папоротники используют как комнатные растения. (15) Орхидеи часто выращивают в почве, содержащей густо переплетённые тонкие корни папоротника.
(16) Стволы древовидных папоротников служат в тропиках строительным материалом, а на Гавайях их крахмалистую сердцевину используют в пищу.
Определите, каким членом предложения является слово, выделенное во 9-м предложении текста. Ответ запишите в область ответов в именительном падеже.
Определите, каким членом предложения является слово велико
Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями. Краткое прилагательное, является сказуемым, именной часть.
Ответ: сказуемое|частьсказуемого
Прочитайте текст и определите, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
Определим, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
1) Папоротниковые растения появились на Земле в глубокой древности.
4) Папоротники не так широко используются человеком, как другие растения.
5) Некоторые папоротники могут служить продуктом питания.
Правильный ответ указан под номером 145.
Укажите, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
Укажем, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
1) научный стиль речи;
4) тип речи — описание;
5) задача речи — сообщить читателю объективную информацию о папоротниках как
виде растений.
Правильный ответ указан под номером 145.
Найдите в 4-м предложении слово, строение которого соответствует схеме:
приставка + приставка + корень + суффикс + суффикс + окончание
Запишите это слово в область ответов в той форме, в которой оно употреблено в тексте.
Слово переувлажнению имеет заданное строение.
Ответ: переувлажнению
Найдите в 3-м предложении текста словосочетание со связью примыкание и выпишите из него зависимое слово в область ответов.
Связь типа примыкание подразумевает, что слова не будут ни согласовываться (согласование) друг с другом, ни подчиняться боле сильному (управление). Нужно найти словосочетание с неизменяемым словом: сильно различаются
В этом словосочетании слово «сильно »(наречие) никак не связано с главным словом «различаются» , только по смыслу.
Ответ: сильно
Найдите в тексте (среди предложений 3—6) сложноподчинённое предложение. Номер предложения запишите цифрами (например, 2) в область ответов.
(6) [Но самое их большое разнообразие есть — в местах], (где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках). Двоеточие стоит для выделения уточняющих однородных членов. Это сложноподчинённое предложение.
Ответ: 6
(1) Папоротники — это древнейшие растения, появившиеся около 400 миллионов лет назад. (2) Гигантские папоротниковые растения во многом определяли облик планеты в конце палеозойской — начале мезозойской эры.
(3) Современные папоротники сильно различаются по размерам, жизненным циклам, особенностям строения. (4) Широкое распространение папоротников по земному шару обусловлено устойчивостью к переувлажнению, громадным количеством производимых спор. (5) Папоротники встречаются в лесах, в расселинах скал, на болотах, в реках и озёрах, на стенах городских домов. (6) Но самое их большое разнообразие — в местах, где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках.
(7) Упапоротников ещё нет настоящих листьев. (8) То, что у папоротника напоминает лист, — это не лист, а целая система ветвей, расположенных в одной плоскости.
(9) Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями.
(10) Некоторые папоротники употребляются в пищу, например страусник обыкновенный. (11) Однако многие их виды ядовиты. (12) Наиболее токсичными из произрастающих в средней полосе папоротников являются представители рода ицитовников. (13) Экстракты из щитовника используются в медицине.
(14) С девятнадцатого века папоротники используют как комнатные растения. (15) Орхидеи часто выращивают в почве, содержащей густо переплетённые тонкие корни папоротника.
(16) Стволы древовидных папоротников служат в тропиках строительным материалом, а на Гавайях их крахмалистую сердцевину используют в пищу.
(3) Современные папоротники сильно различаются по размерам, жизненным циклам, особенностям строения. (4) Широкое распространение папоротников по земному шару обусловлено устойчивостью к переувлажнению, громадным количеством производимых спор. (5) Папоротники встречаются в лесах, в расселинах скал, на болотах, в реках и озёрах, на стенах городских домов. (6) Но самое их большое разнообразие — в местах, где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках.
Показать целикомСвернуть
Найдите в тексте (среди предложений 3—6) сложноподчинённое предложение. Номер предложения запишите цифрами (например, 2) в область ответов.
(6) [Но самое их большое разнообразие есть — в местах], (где тепло и сыро: в тропиках и субтропиках). Двоеточие стоит для выделения уточняющих однородных членов. Это сложноподчинённое предложение.
Ответ: 6
Прочитайте текст и определите, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
Определим, какие из приведённых ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
1) Папоротниковые растения появились на Земле в глубокой древности.
4) Папоротники не так широко используются человеком, как другие растения.
5) Некоторые папоротники могут служить продуктом питания.
Правильный ответ указан под номером 145.
Укажите, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
Укажем, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
1) научный стиль речи;
4) тип речи — описание;
5) задача речи — сообщить читателю объективную информацию о папоротниках как
виде растений.
Правильный ответ указан под номером 145.
Найдите в 4-м предложении слово, строение которого соответствует схеме:
приставка + приставка + корень + суффикс + суффикс + окончание
Запишите это слово в область ответов в той форме, в которой оно употреблено в тексте.
Слово переувлажнению имеет заданное строение.
Ответ: переувлажнению
Найдите в 3-м предложении текста словосочетание со связью примыкание и выпишите из него зависимое слово в область ответов.
Связь типа примыкание подразумевает, что слова не будут ни согласовываться (согласование) друг с другом, ни подчиняться боле сильному (управление). Нужно найти словосочетание с неизменяемым словом: сильно различаются
В этом словосочетании слово «сильно »(наречие) никак не связано с главным словом «различаются» , только по смыслу.
Ответ: сильно
Определите, каким членом предложения является слово, выделенное во 9-м предложении текста. Ответ запишите в область ответов в именительном падеже.
Определите, каким членом предложения является слово велико
Значение папоротников в жизни человека не так велико по сравнению с семенными растениями. Краткое прилагательное, является сказуемым, именной часть.
Ответ: сказуемое|частьсказуемого
Определите значение слов, указанных в левом столбце, и установите соответствие между столбцами таблицы:
А) привередливый
Б) гуманный
В) идентичный
Г) динамичный
1) человеколюбивый, отзывчивый, нацеленный на благо других
2) отличающийся излишней чувствительностью
3) слишком разборчивый, прихотливый, такой, которому трудно угодить, капризный
4) тождественный, полностью совпадающий
5) богатый движением, действием, внутренней силой
Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б1В4Г2.
Определим значение слов, указанных в левом столбце, и установим соответствие между столбцами таблицы:
А) привередливый 3 (вредничать) Б) гуманный 1 от лат. humanus «человеческий» В) идентичный 4 от лат. identicus «тот же самый» Г) динамичный 5 от греч., от dynamis «сила» | 1) человеколюбивый, отзывчивый, нацеленный на благо других 2) отличающийся излишней чувствительностью 3) слишком разборчивый, прихотливый, такой, которому трудно угодить, капризный 4) тождественный, полностью совпадающий 5) богатый движением, действием, внутренней силой
|
Ответ: А3Б1В4Г5
Определите, сколько н пишется на месте пропуска, и установите соответствие между столбцами таблицы:
А) У меня нет сомнений, что это произведение подли..о.
Б) Костомаров говорил заинтересова..о и бодро.
В) Мне рекомендова..о обратиться за помощью к вам.
Г) На праздничном столе серебря..о блестели подсвечники.
1) Одна буква н пишется в краткой форме страдательного причастия.
2) Одна буква н пишется в наречии, образованном от прилагательного с одной буквой н.
3) Две буквы н пишутся в наречии, образованном от прилагательного (или причастия) с двумя буквами н.
4) Две буквы н пишутся в краткой форме прилагательного, полная форма которого пишется с двумя буквами н.
5) Одна буква н пишется в краткой форме прилагательного, полная форма которого пишется с одной буквой н.
Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б1В4Г2.
Определим, сколько н пишется на месте пропуска, и установите соответствие между столбцами таблицы:
А) У меня нет сомнений, что это произведение подлиННо. 4: от подлинный Б) Костомаров говорил заинтересоваННо и бодро. 3: от заинтересованный В) Мне рекомендоваНо обратиться за помощью к вам. 1 Г) На праздничном столе серебряНо блестели подсвечники. 2: от серебряный | 1) Одна буква н пишется в краткой форме страдательного причастия. 2) Одна буква н пишется в наречии, образованном от прилагательного с одной буквой н. 3) Две буквы н пишутся в наречии, образованном от прилагательного (или причастия) с двумя буквами н. 4) Две буквы н пишутся в краткой форме прилагательного, полная форма которого пишется с двумя буквами н. 5) Одна буква н пишется в краткой форме прилагательного, полная форма которого пишется с одной буквой н. |
Ответ: А4Б3В1Г2
Определите средство связи в сложноподчинённых предложениях и установите соответствие между столбцами таблицы:
А) Если вы берётесь за какое-то дело, обязательно доведите его до конца.
Б) Трудно было определить, куда тянул поток воздуха.
В) Надо спешить с уборкой сена, поскольку синоптики обещают дожди.
Г) Путешественники знали, что ждёт их впереди.
1) союз
2) союзное слово
Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б1В4Г2.
Определим средство связи в сложноподчинённых предложениях и установим соответствие между столбцами таблицы:
А) (Если вы берётесь за какое-то дело), [обязательно доведите его до конца]. Союз в СПП, не бывает союзным словом. Б) [Трудно было определить], (куда тянул поток воздуха). Союзное слово, не бывает союзом В) [Надо спешить с уборкой сена], (поскольку синоптики обещают дожди). Союз в СПП, не бывает союзным словом. Г) [Путешественники знали], (что ждёт их впереди). Очень часто бывает союзным словом: и в данном случае на него падет логическое ударение | 1) союз 2) союзное слово |
Пишется и на месте всех пропусков в рядах:
Приведём верное написание.
Правила | Слова из задания |
Окончания сущ. 1, 2, 3 склонения проверяются опорными словами стена, конь, степь | о площади 3 скл. (степи́) |
Слова на ИЕ, ИЯ, ИЙ при изменении окончиваются И | об умении |
Окончания прилагательных и причастий определяются по вопросу. Без ударения после шипящих пишется Е | горячимся (каким?) кофе; заливающимся (каким?) лаем; |
Суффиксы ЕК/ИК существительных: при изменении слова выпадает буква Е | супчик (супчика), клубочек (клубочка) |
Суффиксы ЕЦ/ИЦ: в м.р ЕЦ, в ж. р. ИЦ; в среднем ИЦ при безударном окончании, ЕЦ при ударном | человеколюбец (м.род) |
Суффикс ИН(К) в словах женского рода. | проталинка (от проталина) |
Суффикс ЧИВ/ЛИВ/ИВ в прилагательном пишется, если его можно поставить в краткую форму; ЕВ, если краткой формы нет | никелевый, талантливый (талантлив) |
Правильный ответ указан под номером 13
Правильными являются утверждения:
Определим истинность утверждений.
1) Есть существительные, которые не имеют формы единственного числа. Да, таковы сущ. сливки, ворота, джинсы и мн. другие
2) Имена существительные могут быть неизменяемыми. Да, очень часто это заимствованные слова типа метро, жалюзи
3) Оба существительных «парнишка» и «матрёшка» женского рода. Неверно, парнишка — муж. род
4) В предложении На прощание он крепко пожал руку девочке с косичками выделенное существительное выполняет функцию несогласованного определения. Да, девочке какой?
5) В существительных «диспансер» и «статуя» ударение падает на второй слог. Неверно: диспансе́р, ста́туя
Правильный ответ указан под номером 124
( 1) Сегодня мы поговорим с тобою о русском народном искусстве, точнее, только об одном его художественном явлении — искусстве «золотой Хохломы».
(2) Хохлома — это удивительная яркость цвета и праздничность. (3) Огненно-красный цвет хохломских изделий, золотое сияние затейливых узоров вызывает ощущение жаркого пламени, огня. (4) И недаром! (5) Созидательный огонь превратил деревянные поверхности посуды в золотые. (6) Они блестят золотистым металлическим блеском. (7) Всем сердцем любя родную сторону и любуясь ею, русские люди не только воспевали в песнях и сказках её неповторимую красоту, но и создавали простые предметы обихода. (8) Мастера этого народного промысла украшали их яркой нарядной росписью, в которой ожили любимые природные мотивы.
(9) Хохломские художники любят рисовать на поверхности своих изделий «ягодки»: земляничку, черничку, малинку, ежевичку, рябинку и чёрную и красную смородинку.
(10) Самый любимый орнамент художников — «травка». (11) Как правило, это удлинённые, слегка изогнутые тонкие былинки. (12) А если «травки» превратились в крупные кудри-завитки, то тогда эти узоры называют «кудремами».
(13) Пожеланием добра, благополучия и счастья с давних пор на Руси считались изображения цветущих кустов и плодов. (14) Прекрасную традицию хохломские художники сохраняют и сегодня, украшая обычные предметы нарядной росписью. ( 15) И с этими вещами в наш дом приходят красота и радость, которые щедро дарят нам мастера промысла.
Прочитайте текст и определите, какие из перечисленных ниже подтем нашли отражение в тексте:
В тексте нашли отражение подтемы:
1) История зарождения искусства «золотой Хохломы». Об этом не рассказывается
2) Яркость и праздничность изделий хохломских мастеров.
3) Излюбленные мотивы хохломской росписи.
4) Процесс обучения хохломских мастеров. Об этом не говорится
5) Изделия хохломских художников несут людям красоту и радость.
Правильный ответ указан под номером 235
Укажите, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
Укажем, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
1) публицистический стиль речи
3) тип речи - описание
5) задача речи - показать своеобразие искусства «золотой Хохломы».
Правильный ответ указан под номером 135
Найдите в 14-м предложении относительное прилагательное и запишите его в область ответов в той форме, в которой оно употреблено в тексте.
Найдите в 14-м предложении относительное прилагательное
Относительные прилагательные не обозначают признак, который может встречаться в предмете в большей или меньшей степени.
Ответ: хохломские
Найдите в 12-м предложении текста словосочетание со связью примыкание и выпишите из него зависимое слово в область ответов.
В предложении 12 словосочетание тогда называют со связью примыкание. Главным является слово «называют», зависимым — «тогда».
Ответ: тогда
Определите, каким членом предложения является слово, выделенное в 15-м предложении текста. Ответ запишите в область ответов в именительном падеже.
( 15) И с этими вещами в наш дом приходят красота и радость, которые щедро дарят нам мастера промысла.
Ответ: дополнение
( 1) Сегодня мы поговорим с тобою о русском народном искусстве, точнее, только об одном его художественном явлении — искусстве «золотой Хохломы».
(2) Хохлома — это удивительная яркость цвета и праздничность. (3) Огненно-красный цвет хохломских изделий, золотое сияние затейливых узоров вызывает ощущение жаркого пламени, огня. (4) И недаром! (5) Созидательный огонь превратил деревянные поверхности посуды в золотые. (6) Они блестят золотистым металлическим блеском. (7) Всем сердцем любя родную сторону и любуясь ею, русские люди не только воспевали в песнях и сказках её неповторимую красоту, но и создавали простые предметы обихода. (8) Мастера этого народного промысла украшали их яркой нарядной росписью, в которой ожили любимые природные мотивы.
(9) Хохломские художники любят рисовать на поверхности своих изделий «ягодки»: земляничку, черничку, малинку, ежевичку, рябинку и чёрную и красную смородинку.
(10) Самый любимый орнамент художников — «травка». (11) Как правило, это удлинённые, слегка изогнутые тонкие былинки. (12) А если «травки» превратились в крупные кудри-завитки, то тогда эти узоры называют «кудремами».
(13) Пожеланием добра, благополучия и счастья с давних пор на Руси считались изображения цветущих кустов и плодов. (14) Прекрасную традицию хохломские художники сохраняют и сегодня, украшая обычные предметы нарядной росписью. ( 15) И с этими вещами в наш дом приходят красота и радость, которые щедро дарят нам мастера промысла.
Определите, каким членом предложения является слово, выделенное в 15-м предложении текста. Ответ запишите в область ответов в именительном падеже.
( 15) И с этими вещами в наш дом приходят красота и радость, которые щедро дарят нам мастера промысла.
Ответ: дополнение
Прочитайте текст и определите, какие из перечисленных ниже подтем нашли отражение в тексте:
В тексте нашли отражение подтемы:
1) История зарождения искусства «золотой Хохломы». Об этом не рассказывается
2) Яркость и праздничность изделий хохломских мастеров.
3) Излюбленные мотивы хохломской росписи.
4) Процесс обучения хохломских мастеров. Об этом не говорится
5) Изделия хохломских художников несут людям красоту и радость.
Правильный ответ указан под номером 235
Укажите, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
Укажем, какие из приведённых ниже характеристик соответствуют данному тексту:
1) публицистический стиль речи
3) тип речи - описание
5) задача речи - показать своеобразие искусства «золотой Хохломы».
Правильный ответ указан под номером 135
Найдите в 14-м предложении относительное прилагательное и запишите его в область ответов в той форме, в которой оно употреблено в тексте.
Найдите в 14-м предложении относительное прилагательное
Относительные прилагательные не обозначают признак, который может встречаться в предмете в большей или меньшей степени.
Ответ: хохломские
Найдите в 12-м предложении текста словосочетание со связью примыкание и выпишите из него зависимое слово в область ответов.
В предложении 12 словосочетание тогда называют со связью примыкание. Главным является слово «называют», зависимым — «тогда».
Ответ: тогда
Определите способы образования слов и установите соответствие между столбцами таблицы:
А. отныне
Б. газоснабжение
В. появиться
Г. благозвучность
1. приставочно-суффиксальный
2. приставочный
3. постфиксальный
4. суффиксальный
5. сложение
Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б1В4Г2.
Установим соответствия:
А. отныне ← ныне модель 2 Б. газоснабжение ← газ + снабжение В. появиться ← явиться модель 2 Г. благозвучность ← благозвучный модель 4 | 1. приставочно-суффиксальный 2. приставочный 3. постфиксальный 4. суффиксальный 5. сложение |
Ответ: А2Б5В2Г4
Определите, сколько н пишется на месте пропуска, и установите соответствие между столбцами таблицы:
А. Дети в этой семье были приуче..ы к строгому порядку.
Б. Обиже..ый друг перестал мне звонить.
В. Нам понравилась торжестве.. ая церемония награждения победителей.
Г. Лече..ый недавно зуб сегодня опять. разболелся.
1) Две буквы н пишутся в полной форме причастия (или прилагательного), образованного от глагола совершенного вида.
2) Две буквы н пишутся в полной форме причастия, образованного от глагола несовершенного вида и употреблённого с зависимым словом.
3) Одна буква н пишется в полной форме прилагательного, образованного от глагола несовершенного вида и употреблённого без зависимого слова.
4) Две буквы н пишутся в краткой форме прилагательного, полная форма которого имеет две буквы н.
5) Одна буква н пишется в краткой форме страдательного причастия.
6) Две буквы н пишутся в полной форме прилагательного, образованного от существительного с помощью суффикса -енн-.
Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б1В4Г2.
Установим соответствия:
А. Дети в этой семье были приучеНы к строгому порядку. 5 Б. ОбижеННый друг перестал мне звонить. 1 В. Нам понравилась торжествеННая церемония награждения победителей. 6 Г. ЛечеННый недавно зуб сегодня опять разболелся. 2 | 1) Две буквы н пишутся в полной форме причастия (или прилагательного), образованного от глагола совершенного вида. 2) Две буквы н пишутся в полной форме причастия, образованного от глагола несовершенного вида и употреблённого с зависимым словом. 3) Одна буква н пишется в полной форме прилагательного, образованного от глагола несовершенного вида и употреблённого без зависимого слова. 4) Две буквы н пишутся в краткой форме прилагательного, полная форма которого имеет две буквы н. 5) Одна буква н пишется в краткой форме страдательного причастия. 6) Две буквы н пишутся в полной форме прилагательного, образованного от существительного с помощью суффикса -енн-. |
Ответ: А5Б1В6Г2
Определите, какими частями речи являются выделенные в предложениях слова, и установите соответствие между столбцами таблицы:
А. Когда-то мы были друзьями.
Б. Мимо нас проносились машины.
В. Он в ответ лишь опустил голову.
Г. Я долго трудился, зато получил хорошие результаты
1) частица
2) союз
3) предлог
4) местоимение
5) наречие
Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б1В4Г2.
Определим части речи:
А. Когда-то мы были друзьями. 5 Б. Мимо нас проносились машины. 3 В. Он в ответ лишь опустил голову. 1 Г. Я долго трудился, зато получил хорошие результаты. 2 | 1) частица 2) союз 3) предлог 4) местоимение 5) наречие |
Ответ: А5Б3В1Г2
Пишется и на месте всех пропусков в рядах:
Приведём верное написание.
Правила | Слова из задания |
Окончания сущ. 1, 2, 3 склонения проверяются опорными словами стена, конь, степь | об очереди 3 скл. (степи́) |
Слова на ИЕ, ИЯ, ИЙ при изменении окончиваются И | о ревизии |
Окончания прилагательных и причастий определяются по вопросу. Без ударения после шипящих пишется Е | колеблющимся (каким?) занавесом; |
Суффиксы ЕК/ИК существительных: при изменении слова выпадает буква Е | котёночек (котёночка), коврик (коврика) |
Суффиксы ЕЦ/ИЦ: в м.р ЕЦ, в ж. р. ИЦ; в среднем ИЦ при безударном окончании, ЕЦ при ударном | захватчица (ж.род) |
Суффикс ЧАТ, ЕНЬК | тоненький, рассыпчатый |
Суффикс ЧИВ/ЛИВ/ИВ в прилагательном пишется, если его можно поставить в краткую форму; ЕВ, если краткой формы нет | плюшевый, улыбчивый (улыбчив) |
Правильный ответ указан под номером 34
Наверх